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岭南版小学美术四年级下册《编织乐园》教学教案(内含部级获奖优课视频+PPT课件+素材)s1r听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
《编织乐园》教案s1r听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
教学分析s1r听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
教学内容分析s1r听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
本课教学内容有经纬编织法和斜线编织法两种，本课为第一课时，主要研究探讨平面经纬编织法，让学生通过学习研究，感受经纬编织变化的魅力。s1r听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
本课学习分成五个部分，民间编织用品及工艺品欣赏，学生课前预习作品欣赏及点评，编织方法的探究，学生作业训练，课堂延伸。本课旨在通过学习，让学生感知编织品既是生活日用品，也是独具特色的艺术品。s1r听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
2.教学策略分析s1r听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
编织是运用材质有序地进行重复排列构成，编制出各种各样的日用品和工艺品。教学时，引导学生在“继承”中的创新思维，在基本的经纬编织法基础上，研究探讨，通过对横竖线或编织规律的变化使作品显现出不同的效果，感受线条的韵律美，颜色的变化美，发展形象思维和动手能力。s1r听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
教学目标s1r听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
了解欣赏编织工艺品，掌握经纬编织法s1r听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
运用编织技法进行创意构思，用纸条制作平面作品s1r听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
知道编织艺术和生活应用的关系，对民间工艺产生兴趣s1r听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
教学重点s1r听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
掌握经纬编织法，会制作不同造型的编织作品s1r听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
教学难点s1r听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
运用编织技法进行创意构思和创作s1r听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
课时s1r听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
第一课时s1r听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
作业要求s1r听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
基本要求：用纸条编织一件平面作品s1r听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
较高要求：运用经纬编织法编织意见色彩和谐图案美观的平面作品。s1r听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
教学过程s1r听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
导入s1r听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
1.欣赏编织艺品，感受编织魅力s1r听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
教师展示编织包包和编织帽子，向学生介绍传统手工艺——编织，并让学生通过幻灯片，欣赏各种编织用品及编织工艺品，引起学生对生活中编织品的记忆，激发学生对编织的兴趣。s1r听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
师：“欢迎同学们来到编织乐园，今天我们一起用最简单的材料纸条来学习感受编织的乐趣。”s1r听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
(展示课题)s1r听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
2.回顾课前预习，认识经纬编织s1r听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
学生回顾预习内容，老师视频演播经纬编织法的过程，并点出横条、竖条、编织规律是经纬编织法的三大要素。s1r听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
(板书)s1r听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
新课s1r听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
分享课前作业，思考解决问题s1r听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
让学生把课前预习的作业粘贴在黑板上，师生一起点评作业s1r听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
大小问题s1r听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
同学们制作的编织作品格子大小不一，是因为横条竖条的宽度不一样。s1r听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
速度问题s1r听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
老师在课前预习中布置了同学们思考两个问题：s1r听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
第一个问题“怎样能一次剪两张同样的纸条?”s1r听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
(学生回答，老师总结，解决此问题)s1r听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
第二个问题“有其他办法编织得更快更好吗?”s1r听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
(观看视频，边看边讲解)s1r听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
老师：“有了这两个小技巧，有效相信同学们等会一定会把作品完成得又快又好。”s1r听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
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学生通过观察不同的编织作品，师生共同讨论得出结论：s1r听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
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对横条、竖条、规律进行单独或者综合的变化，可以让编织作品变得丰富多彩。s1r听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
作业指导s1r听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
同桌合作研究，编织有趣作品s1r听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
同桌两人为小组，一人剪横线，另一人剪竖线，一起编织，比比看哪一组能用最快的时间编织出有创意的图案s1r听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
作品展示s1r听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
学生把作品粘贴在展示板上，师生共同点评s1r听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
请编织的最快的小组讲心得s1r听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
请制作最特别的小组讲心得s1r听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
请学生点评颜色不同对作品的影响。s1r听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
3.变装游戏s1r听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
老师展示换用不同的图案套在编织好的作品上，会变出不同的纹理效果，并提醒学生可以把编织运用到生活中。s1r听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
四、s1r听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
师：今天只是运用纸条编织，以后我们还可以尝试用更多的材料，比如布条，藤条等，学习更多的技巧，如斜线编织法去编织更多更有趣更实用的物品。让编织美化我们的生活，一定会给大家的生活增添很多精彩的。s1r听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
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