部审人教版高中化学选修2《影响化学平衡移动的因素》教学反思(2/2)

　　2、在几个实验探究环节中，部分小组在实验操作过程中存在错误操作，发现问题时我只作了个别提醒，课后想来若是在发现学生出现错误操作时针对全班一句简单的提醒，应该可以让更少的同学犯错误，节约更多时间并提升实验效果。Imw听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！