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08人教版八年级Unit6 An old man tried to move the mountains课后评课视频,2024年新课标下基于主题语境的单元整体教学设计观摩研训会.mp4

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08人教版八年级Unit6 An old man tried to move the mountains课后评课视频,2024年新课标下基于主题语境的单元整体教学设计观摩研训会.mp4

08人教版八年级Unit6 An old man tried to move the mountains课后评课视频,2024年新课标下基于主题语境的单元整体教学设计观摩研训会.mp4

发布时间:05-09

视频时长:30:59

视频版本:|部编|人教版|

简介:您正在观看的是初中英语教学视频课例视频【 08人教版八年级Unit6 An old man tried to move the mountains课后评课视频,2024年新课标下基于主题语境的单元整体教学设计观摩研训会.mp4 】。

  08人教版八年级Unit6 An old man tried to move the mountains课后评课视频,2024年新课标下基于主题语境的单元整体教学设计观摩研训会.mp4

  该评课视频主要讲述了黄山风景区举办的教研活动中,作者对“愚公移山”单元整体教学设计的反思和总结。作者首先强调了单元整体教学设计的重要性,并通过研读新课标和核心杂志,明确了基于主题探究的初中英语单元整体教学的方法。接着,作者解释了选择“愚公移山”这一单元的原因,包括学生的文化背景、生词量适中以及与文化自信和认同等核心素养的契合。在单元主题确定上,作者参考了人教版教材目录,提炼出“legends”作为主题,并整合了相关单元的学习内容。最后,作者强调了教学过程中的核心素养融合发展,并提到了对section a和section b的语篇分析需要参考教师用书,确保教学要求的准确性和深度。

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