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发布时间：03-27
科目：小学数学教学视频
时长：44:10
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课文： 1000以内数的认识 二年级数学
专题：
二年级数学下册公开课《1000以内数的认识》-优质课教学视频
00:10 今天龚老师想和大家一起来学习
00:13 千以内数的认识
00:15 昨天郭老师让大家去生活中寻找1000
00:19 想问一下你找到了吗
00:23 请你说我们将有一本书叫西游记
00:28 它有866页哇
00:32 很厚的一页
00:33 866页
00:35 谢谢你
00:35 请坐
00:36 你说我们家的米一共有2000多个
00:41 哇
00:42 塞肯定特别重对吧
00:44 请坐你说啊
00:46 我我家的福尔摩斯侦探的一本书有510页
00:56 510页也是很厚的一本呢
01:00 请坐看到你们举起小手
01:02 我知道你们已经找到了
01:04 那麦兜在逛超市的时候也有一些发现呢
01:11 请看每个包装上都要有不同的数字
01:17 请你们读一读
01:20 四坐555
01:27 考生分数600开
01:32 27度
01:34 870
01:39 诶这些树可以怎么表示呢
01:46 乔老师今天给你们带来了这几样东西
01:51 这是什么小宝
01:54 哎呀寂寞是的没有啊
01:57 金木计算路线
02:00 还有水器
02:02 有了它们
02:03 你们你们能把这些数表示出来吗
02:05 哪能哎
02:07 别着急
02:08 在用我们学我们的学习之前
02:11 请先研究一下
02:13 来观察一下我们的小胖有什么样的特点
02:17 请看我天呐
02:19 吴老师把它拆开啊
02:21 同学发现了
02:22 观察得很仔细
02:25 这是一捆小棒
02:27 一捆有
02:31 十个一是十
02:37 一捆就是给好了
02:42 龚老师刚刚拆开了一大捆
02:45 我们数一数有多少根
02:47 10 12 13 10 15 16 17 18 80 90 100
03:03 像这样的一大捆就是100 100根
03:11 那龚老师已经给你们全部捆好了
03:14 待会在数的时候
03:16 我们还需要把它拆开一个一个数吗
03:20 要不要把它进行稍微的调整就可以了
03:24 对吧对吧
03:25 对
03:26 一大捆是100根
03:29 同样的我们桌上还有计数器积木是吧
03:34 积木老师已经让你们了解了
03:41 给你们看一看
03:43 这是一个对音乐
03:49 那这里呢一数哎
03:52 请你帮我数一数好不好
03:53 来好
03:56 一个两个三个四个五个六个七个
04:03 十个一就是十个有十个好了
04:09 你除了有一条一条的之外
04:12 里面还有一把
04:14 这样对一板一板的一板有多少个呢
04:18 100个一行是十个
04:22 我们也来数一数
04:25 十
04:25 12 13
04:28 30 40 50 60 78 80 90 100
04:39 像这样的一排有100 140好了
04:44 同学们
04:45 那么我们对这些
04:47 我们对我们的学具有了一定的了解之后
04:51 我们就可以开始了
04:53 但是请听清楚龚老师的要求
04:58 六个人一个组选一个你们要表示的数
05:04 然后呢组内分工每两个人共用一个学句
05:09 举个例子啊
05:10 以他们组为例
05:11 那这两个同学可以用小棒
05:14 这两个同学就可以用积木积木
05:17 另外两个同学就可以用记数系对吧
05:21 你们表示同一个数表示完之后再交流一下
05:25 你们用不同的学序是如何表示的好吗
05:29 计时三分钟开始吧
05:45 878
05:48 471
05:49 870
06:02 300多
06:04 192
06:06 110 10
06:08 120
06:39 要来了
06:41 要来120
06:43 一元两元都凉快了
06:46 我9月份开
07:02 30 103
07:04 171 零五
07:07 22122121386028美
07:34 好了可以了可以了
07:37 可以再来
07:44 本来小说就刷好了400
07:49 你们老师都来了
07:51 不给我儿子搞了个小段子来
07:54 你走慢点哦
07:55 好的突然好了
07:57 同学们走英伟
08:02 先别看摆好了吗
08:06 龚老师行事的一周啊
08:08 大波同学喜欢挑战高难度
08:11 对不对
08:12 最大的那两个数之百好了
08:16 有没有摆400的
08:18 我长了板
08:19 刚才我来请你来表示你是如何摆的
08:24 把你的材料带上来给同学展示一下
08:27 好不好
08:32 我买的就是有一捆
08:35 不是有100个吗
08:37 我就找了四款
08:39 都是400
08:42 我们一起掌声80
08:48 四个白
08:51 四个就是400
08:54 那有没有表示不一样的数呢
09:00 郭老师刚刚在下面的小组里面
09:02 我看到有一个小组表示的是这幅数
09:08 你看他表示的是多少
09:13 哦大家都知道你是如何看出来的
09:19 我喜欢你温暖的小手
09:21 请大家说一说
09:23 是他有他有还有五这大腿
09:28 所以就是500还有然后呢
09:32 他还有他还有还有五个
09:38 你上来指一指哈哈
09:43 边指边说
09:47 如果他说对了
09:48 别忘了给掌声哦
09:51 他说这里一会有十根
09:53 他每一回有头开始说
09:56 就是他一大捆是有100根的刀柄
10:00 才有五根大捆
10:02 所以就是500这里有
10:05 然后呢那个上面就是呃一捆十个有五捆
10:10 所以就是50 50
10:12 然后呢这里有五个吸五个一根的
10:17 所以就是也是五
10:18 所以就是555
10:20 可不可以有掌声呀
10:28 除了用小旺表示
10:30 我们还有积木
10:32 你来看你从哪看出天
10:36 这摆的是多少
10:38 万物
10:39 从哪看出来的
10:41 谁来指一指数一数
10:45 那位同学吧
10:46 来请你来
10:54 一片大积木是100
10:56 有它100了
10:58 五篇大积木
10:59 所以大积木有500百600了
11:05 五根一条的积木
11:08 一条是15条
11:11 就是50 550
11:13 这里还有五颗小颗粒
11:15 每颗星代表的是一
11:18 所以就是555
11:21 太棒了
11:23 原来五个摆
11:27 五个五个合起来是555个
11:38 我们用小棒用记录都表示出了555
11:43 有没有谁用计数器也表示出了555
11:48 我请一位同学上来播一播好不好
11:51 来借一下你们这一组的计数器
11:57 请那位男生你上来播一播哦
12:01 你你上来了
12:02 下一次给你机会好不好
12:07 555
12:09 350个十
12:15 这是56白干杯
12:29 然后再打五个五个五
12:37 好吃的就是555
12:44 谢谢你
12:45 谢谢555
12:50 从你们的掌声中
12:51 我看到了你们对他的认可
12:53 但是有没有觉得这棵树有点特别呀
13:00 你发现了吗
13:05 来听男孩子请你说
13:07 都是我都会食物中十位各位都是我
13:15 还有发现吗
13:17 十位各位都是五
13:20 那同样是五颗珠子
13:23 它表示的意思是一样的吗
13:26 不是不一样了
13:32 请小手举得最高的你来说一说
13:37 这胳膊上的五是指一个50位上的舞
13:41 是是指五是指五个五个十百位上的50是指
13:52 五个百同意吗
13:59 同样是五颗珠子
14:01 在不同的社会上
14:03 一所表示的意思也是不一样的
14:06 好了
14:06 通过刚刚的摆一摆
14:09 拨一拨
14:10 我们对1000年的树有了一定的认识
14:13 现在你能一眼看出这个小组摆的是哪个数吗
14:22 800
14:27 请你说
14:30 870
14:33 为什么
14:34 因为因为他有八个大土块的
14:45 两室八个百
14:49 还有七七
14:54 条状的表示七个十合起来就是870
15:08 七个十合起来是八七十二个小组呢
15:25 请你说是987
15:34 因为这是大块的
15:36 是有个
15:39 然后然后有发个长的
15:48 一个长的是表示一个十
15:58 一个方块的表示七
16:05 合起来是987
16:13 九个百八个17个一合起来是900
16:21 987光会不光光会摆会波还不行
16:30 你会数吗
16:31 郭老师采访一下你平时数数是几个几个数的
16:36 来请你说说看平时数数是十个十个数哦
16:42 你呢你是100
16:45 谢谢你们请坐你呢分钟文歌啊
16:48 你呢
16:56 好谢谢诶
16:57 一个一个
16:58 看来你们有不同的输入方法诶
17:01 竟然有这么多种方法了
17:03 龚老师就要提出学习任务了
17:05 敢来挑战吗
17:08 好了
17:09 我们从400开始吧
17:11 从400数到1000
17:15 该怎么数呢
17:17 法术诶
17:19 别着急
17:20 看麦兜啊
17:22 给大家带来了三个小锦囊
17:25 不如我们开一个试试看
17:29 哎请你帮我开一个小锦囊好不好
17:41 怎么数一个一个数不得一个一个数会怎样
17:49 别说了
17:51 就开始吧
17:52 数吧
17:53 来400 401走
18:07 哇老师的礼物都装满了
18:11 我们都没有数到1100个一个
18:16 说太难了太麻烦
18:23 还有两个锦囊的
18:29 来请你上来帮我开开
18:36 橡皮擦一擦就开了啊
18:41 十个十个十个十个十怎么样
18:45 十个快一点
18:48 比一个一个快了一点
18:50 别急
18:50 还有一个是不是
18:53 但是看好像还是有一点点慢
18:58 还有100 100 100 100
19:03 谢谢你
19:05 三个小锦囊选哪个锦囊最合适呢
19:09 100个100个
19:11 大家一起说100个100个数好吧
19:17 那我们就来100个100个数
19:20 我也我想几个同学来帮我
19:23 将篮子里已经给你摆好的小积木棒
19:27 小棒摆出来给大家看
19:30 好不好
19:31 边摆边数
19:32 谁来你来吧
19:38 别急
19:39 我还需要一个小助手做什么呢
19:44 他来摆
19:45 我想请另一位同学拨一拨
19:51 根据他摆的来播
19:53 谁来请一个男孩子好不好好
19:58 我刚刚好像你刚刚去设备齐
20:01 到底对不对
20:01 来你上来吧
20:09 听清楚龚老师的要求
20:11 龚老师的要求是这位同学来摆小棒
20:18 这位同学来播计数器
20:21 你你得根据他摆的小宝来
20:23 我不能自个儿播好不好
20:26 是不是有点不太稳
20:28 放这能看得见吗
20:30 放这放这来问这波跟大家都能听见
20:36 那你们也别闲着想
20:38 你们当小评委
20:39 看看他们播的或摆的对不对
20:42 他摆脱了或摆了多少
20:45 你们就读出来就数是多少好吗
20:47 来吧
20:49 400~1000新播多少
20:53 七个班
20:54 四个班七个吧
20:56 哎郭老师给你摆好了
20:57 别急
20:59 400他读出来170
21:03 100 200
21:08 300 400
21:12 他还没开始吧
21:14 诶把它拧过去
21:17 让摆过去啊
21:20 多少500继续把你的就可以了
21:37 在一
21:44 摆完了吗
21:45 摆完了你可以下去了
21:47 摆完了就可以下去了
21:55 你有问题
21:57 不是在拍这里
21:58 完了白不应该上千斤一个吗
22:02 你来试一试好不好
22:04 孟老师没听懂
22:05 真真你马了吧
22:07 对男生钱让你把他们回去扔
22:09 钱进一个吗
22:11 诶很好奇哦
22:13 等百位数
22:14 明明有十颗珠子
22:17 怎么就变成这样了呢
22:20 你来给我解释一下好不好
22:24 因为他买就像就像十位
22:27 如果买了最多就是11个啊
22:30 难道这里还要补充一个吗
22:33 他不应该从花卷锅里过一个断手势吗
22:46 好像是这么回事
22:47 我再播一个
22:49 没得播了
22:49 对不对
22:50 原来十个100是多少呀
22:54 100001000个
22:56 100是1000
22:57 谢谢你
23:00 你让我们认识一个新的数位签
23:03 我们数一数千是第几位
23:07 哥哥
23:09 十百千几位
23:12 100 400 400个
23:16 12百
23:19 先摆的下一
23:22 前一位是亲卫
23:24 谢谢你
23:25 接下来400摆完了
23:29 870你会买吗
23:34 妈妈
23:36 这是我跟老师调整游戏规则
23:39 我来办
23:40 你来播
23:42 谁来敢挑战
23:43 我不怕来不
23:47 来那个女生吧
23:49 看你手举的高高的
23:51 你可别给我错了
23:54 开始了
23:56 请看
24:06 快喝多少
24:09 请你们读出来870
24:48 好到这870不是整百数
24:52 我还100 100的数吗
24:55 不我100 100的数
24:58 能不能直接数到1000
25:00 不能快开
25:04 快速开动你的小脑筋
25:05 我们选择哪个锦囊比较合适
25:10 四个你认为十个时段数怎么样
25:15 来请你开锦囊
25:17 橡皮擦点一下
25:23 我们就来十个十个数
25:26 谢谢你请回去
25:28 接下来
25:31 888好了
25:35 我要加快速度了
25:36 请看他们有88989
25:40 勇敢
25:41 九块九了吧
25:50 那你就要接下来一个数应该是910 910
25:58 我说怎么了
26:00 不会摆呀
26:02 没有珠子了
26:03 摆不了了是吧
26:04 就是这个911
26:06 看这把就就感觉就有点奇怪一样
26:10 你还有910的摆吗
26:12 后面还有珠子吗
26:13 没有没有了怎么办
26:17 按照我刚才你想一想怎么办
26:31 没有我们相信他可以做到
26:33 不
26:36 咦你怎么扣了两颗
26:38 过了两颗吉塔还说
26:45 植物上天空啊
26:48 天空了
26:49 来请你说刚刚发生了一件什么事
26:53 他把手套把这里的珠子就轻松了
26:56 然后在瓶子里拿了带上百位
26:59 拿了第一哦
27:00 也就是十位板
27:01 十像百味
27:06 谢谢你
27:07 我今晚的话就像外面呢
27:10 谢谢你
27:12 你可真会开封脑筋
27:15 因为十个100是多
27:17 十个十是多少呀
27:19 100个十是一个摆
27:26 接下来请你继续
27:32 加快速度了
27:33 我250
27:34 我就在三四百10
27:36 110
27:42 我才到930
27:43 早就放完了
27:45 来继续看
27:46 900 940 950万
27:50 九九百七
27:51 70 89 36
27:54 1700 1600
28:02 十位又满了十项百味记一八百位嘛
28:12 哎现在百位上面满满的冰上皆为尽
28:20 百位上也是满
28:22 也有十颗珠子了
28:24 怎么办
28:25 想象一位姓一上千位进一一千啊
28:33 有这么大呢
28:36 大多谢谢你
28:40 谢谢你
28:41 经历了2万字满十进一
28:44 终于播到1000
28:45 真不容易
28:46 掌声献给他
28:50 同学们十个100是多少
28:54 1.10个100是一
29:01 1000了
29:03 1000了
29:04 还有这么大
29:09 看来870和400都难不倒你们
29:13 987
29:15 你敢挑战吗
29:16 我敢不敢啊
29:22 搞一下27
29:25 真是我的100个100个数
29:28 不对不对不对
29:30 十个十个数不对
29:33 老鼠才合适
29:37 一个位一个一个你呢
29:40 一个一个你呢一个一个来好了
29:45 开始吧
29:46 自己尝试一下
29:47 每个同学都
29:47 每个人都有其他的来
30:04 老板我来了
30:06 你好快
30:08 我会打电话
30:10 587 80 588块钱一个一个品牌
30:16 这个地址
30:18 这里是209百二表姐梁夫人
30:23 小白和小姐
30:38 292929转轮王要回归
31:05 小
31:09 羊现在做的最端正的小组是第一小组
31:15 第二小组
31:15 我这样是12345678
31:19 那我要表扬一二
31:24 特别表扬五六小组同学做的最快
31:27 最关键
31:31 请问同学上来数一数
31:35 请你来带点精神气上来
31:40 先播先播
31:45 先播900
31:52 按顺序不按从左往右或从右往左的顺序播
31:56 好好直接数从哪里开始
32:01 又在躲起
32:14 好了先请你们数出来987
32:19 他播一颗
32:20 你数一颗好不好
32:21 来开始
32:23 988 900 889
32:29 1999 999 990
32:38 各位满十向11 一
32:43 接下来990 661 990
32:49 老白有三场外传999个
32:54 百六十八八997
32:58 998 999亿
33:04 跟你哪里体现了
33:05 1000没补完
33:06 继续怎么办
33:09 来各位满十向十位积极未满十
33:18 笑百未晋级赛未满十
33:24 长相甜味鸡比你太了不起了
33:29 可不可以有点掌声呀
33:34 听了三次满十进一
33:37 我们终于播到了1000好了
33:41 同学们
33:42 这一节课我们通过数一数
33:46 摆一摆
33:48 拨一拨
33:49 认识了1000以内的数
33:52 闭眼回顾一下
33:54 闭上眼睛
33:56 我们刚刚在数的过程中在哪遇到了一些
34:09 谢谢好了
34:10 睁开眼睛坐姿牛奶
34:15 让男孩遇到
34:21 你说
34:24 这首歌会让你从155哦
34:30 他提醒了我
34:31 还有一个555
34:33 这个很特别的书
34:34 没有数
34:35 对不对
34:35 对对对
34:37 留到下课
34:38 感兴趣的同学可以用自己喜欢的方式去数一数
34:41 好不好
34:42 好
34:43 还有吗
34:44 你说就是我还发现了他们是单方面
34:56 他们400
34:57 这里面有没有还没有用
35:00 还没有数到
35:05 400数完了吧
35:06 请坐龚老师
35:08 是龚老师在问
35:10 回顾一下刚刚我们在数数的过程中
35:13 在哪里遇到了1000
35:17 你说
35:21 数128 59 一
35:27 还有吧
35:28 你说在计数器上可以带一下
35:34 计数器上的千位上的这一颗珠子
35:38 表示一些货
35:42 还有吗
35:42 还有看看还有吗
35:45 你说为了870之后运到了1000哦
35:50 我们数到了1000
35:51 对不对
35:51 请坐还有吗
35:54 你说在黑板上面踩到一天
35:58 哪就是百
36:01 然后十个100后就变成了1000
36:05 十个100是1000
36:08 我们在手术的过程中也学到了
36:10 对不对
36:11 还有这个很大的正方体
36:15 怎么样
36:16 是1000万是1000
36:20 还有1000个小正方体
36:27 请坐
36:29 那1000到底有多大呢
36:31 来看郭老师这50张草稿纸
36:43 你猜有没有点良心
36:50 好像差不多厚呢对吧
36:53 是不是跟我们数学书差不多厚呢
36:57 好了
36:58 你猜一猜
37:03 郭老师
37:04 这
37:09 有多少张
37:10 炒了炒了吃一起
37:13 怎么就1000了呢
37:14 因为1万有没有办法有没有办法
37:20 你说数一数一数有点慢吧
37:26 我能不能不能哭一哭
37:27 可以怎么过
37:29 你自己想一想
37:32 这么厚
37:34 有那么厚
37:36 140
37:37 100出去的时候
37:38 177
37:41 一本数学书
37:42 你再试的时候上来好不好
37:44 一本书书刚刚郭老师说的
37:46 我们用50张去比的
37:48 他给我们带来了一个参照物对吧
37:51 那么数学书去比较来
37:55 少了你把你那一组车的时候借过来
37:58 1米6也可以
38:08 啊这我看一看
38:11 压紧压实了
38:12 因为叔叔有点翘边
38:14 怎么样
38:15 好像还少了一点点
38:16 对不对
38:17 你还是现在你大概是多少
38:20 就是50张
38:22 120天半
38:26 那他肯定是300多一点点啦
38:29 对不对
38:30 来谢谢你
38:32 请回去
38:33 孟老师告诉你
38:34 这里有500张草稿纸
38:38 好了
38:40 到这儿也是500张草稿纸
38:43 500张
38:44 1000张纸有多少呢
38:48 给同学做出了花生的表情
38:51 1000张纸多不多多多1000张纸有多厚呢
38:58 请同学来帮我送2亿补阳
39:03 来那个男生诶
39:06 举手的男生
39:08 这一位前面的一位对
39:09 是你请你上来吧
39:25 每次都先找个树林子
39:27 都在这名字
39:28 在这以厘米为单位对好了
39:34 你大声的告诉大家
39:36 你年轻的时候是何老师帮你对齐
39:47 91大神告诉大家
39:49 红包有10cm
39:52 1000张潮流
39:53 1000张纸裁10cm
39:57 厚厚不厚厚厚
40:01 对此来说看着还挺厚的
40:03 高不高呀
40:04 高清脏纸
40:06 这高这还算高
40:08 那你没见过更高的呢
40:10 请看其实我们生活中也有很多1000以内的数
40:14 比如说我们的长沙国金中心
40:18 看看你认为他高
40:20 不能尝尝这国金中心有多高
40:23 哥看一看
40:27 继续地下地下层往上走
40:32 数字在这儿啊
40:34 高度在这
40:38 啊
41:07 洗衣服
41:08 结果钱花的我也想要一
41:26 你好坏死你
41:30 爸爸妈妈一个爸妈
41:45 我又来到你生气了
41:48 我昨晚上就要再见
41:51 三位数老百姓
41:53 大多
42:06 452米高不高
42:08 高非常高了
42:12 还有更高的呢啊
42:17 这是世界第一高楼哈利法塔
42:21 他比452米高的多呢
42:26 就猜猜看
42:36 我猜是什么意诶
42:39 没有这么大
42:40 比1000还要低一点点
42:43 我们再来猜一猜
42:44 请你说900 900多
42:48 比900多还要低一点点
42:50 800多给他买
42:54 学习做比899还要低一点
43:00 低不到1百米的样子
43:04 你说比875还有一个几11百零五
43:15 接近了880
43:19 828米高
43:21 可以刚刚长沙第一高楼的差不多两个这么高吧
43:27 对不对
43:27 诶
43:28 你看828米高不高
43:34 我国你当这些食物啊
43:36 和我们生活中的画面联系在一起的时候
43:40 带给我们的感受都是不一样的
43:42 对吧好了
43:44 请同学们去寻找生活中的一天
43:48 师傅们可以利用绿豆大米以及后边的石头
43:52 数一数1600大成1000
43:58 有这么大
43:59 别忘了思考1万有多大呢
44:03 好的服务作业别忘了完成了
44:06 来今天这节课上到这里
44:09 下课起
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