信息技术教案

  • 闽教版小学信息技术六年级上册《Flash基本操作》教学反思

      这一课是Flash软件应用知识模块的第一课,教材以Flash软件的基本操作为主线,介绍软件的启动、窗口的组成、舞台显示比例设置、基本工具的使用以及保存的方法等知识和技……
    时间:11-14
    闽教版小学信息技术六年级上册《Flash基本操作》教学反思
  • 小学信息技术课教学随笔

      一年来,我对于信息技术新课程、新教材又有了更深入的认识。我认为有效的激发学生学习兴趣是学好小学信息技术的关键,所以本学年我在教学实践中注重一些关于如何提高学……
    时间:11-14
    小学信息技术课教学随笔
  • 闽教版小学信息技术2018年春季教学反思

      信息技术是一门新型的课程,其实践性强,发展快。经过多年的教学实践,我发觉学生们能综合应用所学的知识,掌握了计算机操作的基础知识,在挑战困难,增强自信心与创造……
    时间:11-14
    闽教版小学信息技术2018年春季教学反思
  • 闽教版小学信息技术春季教学反思

      信息技术课程由计算机课程发展而来,但发生了质的飞跃,已经由单纯的技能训练上升为全面的信息素养的培养。因此,高中信息技术课程的教学面临着从内在理念到外在方法的全面……
    时间:11-14
    闽教版小学信息技术春季教学反思
  • 闽教版小学信息技术三年级下册《鱼儿悠悠》教学反思

      本节课以大海深处摇摇曳曳的水草和热带鱼作为切入点引入学习的课题,生动活泼的鱼儿可以激发学生动手画画的兴趣,学习用曲线工具绘制曲线并进行自由的构图,发挥学生的……
    时间:11-14
    闽教版小学信息技术三年级下册《鱼儿悠悠》教学反思
  • 闽教版小学信息技术三年级下册《温馨提示牌》教学反思

      画图软件工具的学习是学生感兴趣、乐于学的内容。本课教学以教师为主导,学生为主体,让学生在轻松愉快的情境中完成学习任务,学生学得愉快,教师教得轻松,学生情绪激……
    时间:11-14
    闽教版小学信息技术三年级下册《温馨提示牌》教学反思
  • 闽教版小学信息技术三年级下册《菁菁校园》教学反思

      本课是从学生学习的环境——校园着手,开展绘制“菁菁校园”主题情景画的探究活动。学生通过绘制操场、单双杠、教学楼等画面,进一步巩固直线、矩……
    时间:11-14
    闽教版小学信息技术三年级下册《菁菁校园》教学反思
  • 闽教版小学信息技术六年级上册《FLash 动画制作》教学反思

      我发现信息技术课中的Flash动画是学生们比较感兴趣的内容,但一直以来也是学生觉得难学的内容。我让学生把Flash动画制作与拍摄电影的工序相比较来进行学习,学习效果比……
    时间:11-14
    闽教版小学信息技术六年级上册《FLash 动画制作》教学反思
  • 闽教版小学信息技术六年级上册《文本特效》教学反思

      在教学中我一直认为信息技术这门课就是教会学生如何上机操作,课堂上无非是教师演示、学生观看演示、然后学生上机操作。结果在实际教学过程中,学生的学习效果并不乐观……
    时间:11-14
    闽教版小学信息技术六年级上册《文本特效》教学反思
  • 闽教版小学信息技术五年级上册《查找资料》教学反思

      学习本课内容不仅能巩固学生浏览网站的技能,还能让学生学会根据主题活动的内容在因特网中快速准确地查找信息的方法,有助于学生完善从网上获取信息的思想与方法体系,……
    时间:11-14
    闽教版小学信息技术五年级上册《查找资料》教学反思
  • 闽教版小学信息技术五年级上册《制作图文并茂的幻灯片》教学反思

      本课的教学目标是让学生掌握在文档中插入图片的正确方法和步骤,同时通过师生间的交流,给学生以方法、以胆量、以鼓励、以成功,让学生享受成就感,树立自信心。要达到……
    时间:11-14
    闽教版小学信息技术五年级上册《制作图文并茂的幻灯片》教学反思
  • 小学信息技术教学初探

      小学信息技术课程主要是让学生初步学会计算机的使用,培养学生的创新意识和创造能力,初步了解计算机的用途,学会基本操作,作为一种素质教育让学生掌握一些终身受益的……
    时间:11-14
    小学信息技术教学初探