03初中语文《逛颐和对楹联 闯关卡探文化》学习任务群说课视频（2023年关老师说课课例）.mp4

　　03初中语文《逛颐和对楹联 闯关卡探文化》学习任务群说课视频(2023年关老师说课课例)，该视频主要讲述了关羽老师关于“逛颐和对楹联 闯关卡探文化”这节课的分享。他首先介绍了这节课的设计依据，包括语文课程标准中对语言文字积累与梳理的要求，以及教材中关于对联的提及。接着，他分析了学生对对联的了解程度，指出了学生在对联节奏、平仄以及与建筑对应关系等方面的误区。基于这些分析，他设定了教学目标，即通过颐和园对联闯关活动，让学生发现对联的特点，感受对联的文化内涵。在闯关活动中，学生通过诵读、整理、粘贴、补全和创写对联等任务，逐步了解对联的特点和文化内涵。整节课设计新颖有趣，符合学生的实际情况，有助于提升学生对对联的认识和理解。

课题：03初中语文《逛颐和对楹联 闯关卡探文化》学习任务群说课视频（2023年关老师说课课例）.mp4
年份：|2023|
版本：
学科：初中语文说课视频
年级：
赛事：
TAGS： 逛颐和对楹联 闯关卡探文化
专题：2023初中语文“语言文字积累与梳理”学习任务群教学说课与点评专题
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